- 心理健康教案：塑造良好性格2007-05-31 08:39:06
- 良好的性格要有正确的态度。它要求我们能正确地面对现实，即便是身处逆境，也不埋怨，不气馁，不管有多大的困难，我们有自信心能够战胜它。面对挫折、困难等等阻碍，我们先承认它，接受它，然后再想办法去改变它，凭借进取心去战胜一切挑战，去适应环境，养成乐观…[阅读全文]
- 心理健康教案：思维的训练和应用2007-05-31 08:36:19
- 1、在今天上课之前，我跟大家先玩个游戏好吗?好的，我们来一个竞赛，以现在分的成的8个小组为单位，题目是这节课中所提到的题目，最后评出一个最有创意小组，获得一份神秘礼物！大家清楚了吗？清楚就开始第一题了。凡是知道答案的同学请先举手，也可以小组内讨论，记…[阅读全文]
- 心理健康教案：轻轻松松进考场2007-05-31 08:35:04
- 中国是考试大国，自公元607年隋朝首创科举制以来，考试的话题就源远流长。考试（特别是选拔性的考试）作为一种选拔制度，在社会公众中有着较高的地位，相对而言，考试是比较公平的一种方式。人生处处是考试，在你们的成长过程中，就会面临许许多多的考试，如高考，硕士…[阅读全文]
- 心理健康教案：价值大拍卖2007-05-31 08:33:35
- 价值是指个体的一套有系统的内在标准，学生的价值观对其人生态度有重要的影响，学生的价值观念受到其所处的社会背景，特别是家庭传统与教育的影响，由于学生处于价值观形成和发展时期，很多价值观念还是模糊不清的。本活动就是用类似魔术店的方法帮助学生了解有关爱情、…[阅读全文]
- 教案：快乐的秘诀2007-05-30 10:14:25
- 从同学们刚才的举止和表情上，老师已感受到你们每个人都将自己的快乐拿出来与别人分享了，同时，每个同学也分享了别人的快乐。老师也觉得很高兴，因为我也分享到了你们的快乐。…[阅读全文]
- 教案：做情绪的主人2007-05-30 10:13:29
- 过渡：同学们，你们的心情又是如何呢？ 请用简笔画画下你或他人的心情脸谱，并标明具体时间，说一说是什么原因导致的。 小组内交流后全班交流…[阅读全文]
- 教案：男女同学的交往2007-05-30 10:12:30
- 今天这节课我们一起来让一节心理活动课，我们一起来探讨一个比较敏感的问题，也是大家比较感兴趣的话题——男女生的交往。 异性相吸自古而然，是人的天性。是谁了抹杀不了的。《十日谈》里讲到：有一个虔诚的基督教徒一心想把儿子培养成与他一样的人——专心侍奉上帝，…[阅读全文]
- 我与心理健康课2007-05-30 09:53:18
- 总结：通过这节课，我们讲了心理健康的重要，同时也了解了心理健康的标准，就是要会认识自己，悦纳自己，和调试自己。 最后，还有一个小内容，希望大家做一张名片。…[阅读全文]
- 心理教案：记忆力揭密2007-05-30 09:51:40
- 1．通过讲解是学生了解关于记忆的基本知识——记忆的过程和规律 2.通过简单的活动使学生体会提高记忆效果的方法 重点和难点： 使学生掌握提高记忆效果的方法…[阅读全文]
- 心理教案：了解自己的情绪2007-05-30 09:50:35
- 在人的心理活动中，情绪是最为敏感，最为活跃的心理因素。每个人都有喜怒哀乐，它被我们每个人所感受，它在我们的生活中产生很多奇妙的作用，当你激动愤怒时，你的心跳在加快，血液在沸腾，体内的能量象汹涌的浪潮，随时可能冲破堤岸，当你安静平和的时候，你心旷神怡，…[阅读全文]
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