小伟今年读高三，考试成绩不佳让他徘徊在继续读书与辍学的十字路口。

　　“最近这次考试我只考了280多分，在班里排在倒数第十位。”小伟称，自己已经开始厌学，不喜欢上课、不喜欢写作业，“现在不知道是应该继续读呢还是放弃”。

　　小伟说上高三之前，成绩并不会这么差，高二期末考试还考了490多分。从那以后，每次大考都退步，每次都比上一次少50多分。“我是第三梯队的学生。”小伟说学校在他们上高三时按照成绩把学生分成3级，他的成绩在年段中属于中下水平，被归到3级。

　　小伟认为自己上课没有好好学，作业没有认真做，归根是自己的基础差。以现在的成绩，明年大专都考不上。小伟对自己几乎失去信心，越学越自卑，想早点离开学校重新学点其他的东西。小伟想放弃，但却不甘心，不知道回家该怎么和父母说。

　　【专家解析】

　　小伟已经对自己的学习有一个不正确的评价，有非理性的观念在里面，这是造成他厌学的主要原因。目前他陷入一种恶性循环，成绩不好———厌学———课程落下、上课听不懂———失去信心、没有明确目标。

　　要改变这个恶性循环，小伟首先要客观地评价自己，重新认识自己，了解自己的优点、缺点，制定明确的学习目标。

　　小伟今年已经是高三学生，剩下一个学期就要高考。10多年都学过来了，应该坚持到最后。现在小伟的成绩确实不理想，应该给自己设定近期目标，每次考试都能进步几名就很好了。同时小伟还有厌学、偏科的现象，他对一些科目不感兴趣，表现在上课不愿意听，课后不写作业，自己又没有有效的学习方法。小伟应该把前期缺漏的课程补回来，当老师讲的课能听得懂了，厌学的情绪便可以消除。

　　同时，小伟应该主动和老师沟通，说明自己的情况，通过老师或学习成绩好的同学帮助制定、掌握一些好的学习方法。