心理学会 2006-08-08 责任编辑: 心理学会

五、心理学的科学根源

19世纪中叶，各门科学都有了长足的进步，科学革命业已对西方文化尤其是学术文化起了显著的影响。19世纪以前，一些依赖于观察（如天文学、解剖学）和分类（如系统生物学）的学科已有了相当的发展，19世纪科学进步的主要标志是实验方法的应用，这使化学、物理学和生理学有了飞速的发展。这一成就反过来也促使人们把实验方法引入心理学并改变其以往的研究路线，从思辩哲学的一个分支转变成了独立的实验科学。跨出这一大步主要是由实验生理学的影响促成的，实验生理宵提供的各种实验为新心理学奠定了理论和方法论基础。

1、神经系统的生理学研究。与神经系统的性质和组织方式有关的生理学研究成果包括：1780年，意大利L.伽凡尼发现了神经冲动的电本质；1811年C.贝尔爵士发现了感觉神经和运动神经的区别；1826年J.缪勒提出有五类不同的感觉神经纤维，每一类神经纤维负责一种感觉活动；1850年H.V.赫尔姆霍茨测量了神经冲动的传导速度，发现它比原先想象的速度慢得多，完全可以通过实验手段加以测量。

2、大脑机能定位。这方面研究在某种程度上是得力于F.J.高尔的一个错误的断言而开展起来的。高尔开创了一门叫作颅相学的学科，提出每一种心理机能都在大脑内具有国宝的区域，任何一种机能的过量活动都会导致该区域脑组织的增生，并影响到这一部位颅骨的外形。因此，通过研究每个人的颅骨的形状，可以推知他的人格和其他心理特征。颅相学的观点使很多学者致力于大脑机能定位的研究，例如P.弗卢朗就曾有计划地逐步一切除动物大脑的各个部分，借以观察这些脑区分别与动物的哪些行为功能有关。1832年，M.霍尔报告了存在随意运动和不随意运动两种不同运动形式的研究结果，引发了人们反向性活动的研究。1861年，P.布罗卡发现了人类大脑负责言语活动的脑区，1870年，G.弗里奇和希齐格又发表了关于狗的大脑运动机能定位的研究报告。

3、 人差方程。人差现象最初是在天文学家作天体观测的时候发现的。1796年英国格林威治天文台台长马斯克莱解雇了他的助手肯布劳克，原因是肯布劳克记录的星体通过了午线的时间总要比马斯克莱本人测得的时间迟约1秒钟，马斯克莱认为这是肯布劳克在玩忽职守。这一事伯引起另一天文学家贝塞尔的注意，他比较了自己和其他经验丰富的天文学家观测同一星体通过的时间，发现不同观测者所得的数据这间有明显的差异。天文学家们在此基础上确定了不同观察者之间差异的大小及其校正方法，就是人差方程。人差方程的研究开了反应时测量的先河，而反应时问题则是日后心理测量或涉及心理过程的时间测量的主要内容。

4、感觉生理学。感觉生理学的研究为心理学提供了一条新的研究途径。对视觉和听觉的生理学研究激发了对相应的感觉器官的研究，同时颜色混合律的发现产生了颜色视觉的性质及眼睛作为一个视觉系统的特点的第一大批新的课题。

5、心理物理学。虽然当时关于视、听觉的研究引起了世人的广泛注意，但德国物理学家E.H.韦伯出色地应用生理学的实验方法对肤觉和肌觉进行研究，这一研究对心理学的发展的影响尤为重大。在确定物体重量之间能被区别开来的最小差异（即最小觉差）时，韦伯发现两个重物之间的最小差异（即最小觉差）时，韦伯发现两个重物之间的最小觉差是个恒定的比率。韦伯工作的意义在于他是首次在心理学中用数量法则来说明问题的。另一个德国人G.T.费希纳在韦伯工作的基础上，进一步用物质刺激与心理感觉之间的数量关系来说明心与身之间的联系法则，创立了心理物理学，由此向实验心理学的诞生跨出了重要的一步。在1860年问世的《心理物理学纲要》中，费希纳为心理物理学下的定义是：一门研究身心之间的函灵敏关系或依赖关系的精密科学，它的范围包括感觉、知觉、感情、行为、注意等等。在当时科学的发展阶段，他选定感觉作为最敏感的测定对象并以感觉是可测量的基本原则为基础发展了他的方法，即任何感觉都是一些感觉单位的总和，崦这些单位可以借助于相互关联的刺激使之标准化。

六、冯特与新心理学

正当费希纳向世人展示了一条心理学通向科学之路的时候，德国人W.冯特把这一通途变在了真正的康庄大道。冯特是第一个现代心理学家，培养出了一大批早期心理学博士，写出了第一本有分量的新心理学教科书《生理心理学原理》。

冯特认为心理学的对象是与间接经验相对立的直接经验。间接经验提供给我们的是关于某种东西的情况或知识，而不是经验本身。经验本身是对物质的直接体验——直接经验，它不受任何较高水平解释的约束，也不为这些解释所左右。正是这些基本经验，形成了意识的基本状态或心理要素。冯特想把心理或意识分析或分解为最基本的成分，正像当时的自然科学分解它们的研究对象一样。

在冯特看来，心理学既然是一门经验科学，那么心理学的方法必定是观察经验。因为一个人只能观察到自己具有的经验，所以心理学的方法必定是自我表现或内省。使用内省法并不是冯特的新发明，冯特的重要革新在于应用了精确的实验来控制内省的条件。另外，内省也是当时物理学和生理学研究常用的方法。物理学常用内省法研究光和声，而生理学常用它研究感觉器官。但冯特在莱比锡的实验室所实行的内省是一种技术，冯特的学生们只有经过长期的严格训练才能获得这种技术。

冯特指出心理学研究的目标有三个：（1）把意识过程分析为它的基本要素；（2）发现这些要素是如何联系的；（3）确定它们的联系规律。据此，他亲自规定了实验心理学要研究的课题。第一类课题包括生理学和心理学上关于视觉、听觉方面的问题，在某种程度上也包括所谓较低的感觉问题。在视觉和知觉方面所研究的典型问题包括颜色的心理物理理法、颜色对比、边缘视觉、负后象、视觉对比、色盲、大小视觉、视错觉。心理物理法也用于听觉的研究。此外，触觉、时间知觉、反应时间也是莱比锡实验室特别注意的研究题目。另一类课题是关于情感的研究，主要集中在19世纪90年代，目的是想支持情感三维说。还有一个研究领域是分析语词联想，为了确定所有语词联想的性质，冯特对呈现单位词刺激时所发现的联想词的类型进行了分类。

虽然冯特的内省实验方法和体系观点有许多方面受到了后人的批评，但他的成就仍是不可抹煞的。冯特不仅创建了独立的心理科学，也为现代实验心理学提供了一个强有力的和良好的开端。冯特之后，他的学生们把莱比锡的心理学研究和心理学实验室的种子撒到了世界上许多国家。

冯特建立了实验心理科学标志着心理学历史上第一个体系观点或思想学派—构造主义的开始。在美国，人们习惯地认为冯特是构造主义心理学的先驱，而把该学派的正式发展的荣誉给予了E.B.铁钦纳，是铁钦纳于1898年为“构造心理学”定了名字。但是，如果把汉特看作仅仅是构造主义观点的先驱者肯定是不够全面的，因为作为冯特的门生，铁钦纳的观点其实与冯特的观点十分相似，而且是冯特构建了整个构造心理学的框架。铁钦纳把冯特的心理学带到美国，并使它获得了最充分的发展。然而，构造主义作为一种思想体系，并没能维持多少时间。铁钦纳逝世以后，构造主义的时代也就过去了。历史地看，构造主义的最大贡献可能正是它充当了批评的靶子。它所提供的强而有力的正统体系，遭到了新发展的机能主义、格式塔学派、行为主义运动的大力反对。这些较新的学派之所以存在，在很大程度上应归功于对始于构造主义的心理学的进一步改造。

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