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促进中国心理学应用急需解决的几个问题

心理学会 2006-08-08 责任编辑: 心理学会
  一、促进中国心理学应用的紧迫性
    如何促进心理学的社会应用,一直是研究者共同讨论的一个经久不衰的全球性话题。由于心理学广泛应用于社会生活,关系到心理学的健康发展,关系到心理学的科学地位,心理学的应用问题倍受研究者关注。
    在中国,心理学不能有效而广泛地应用于社会生活,为社会服务的现象,与发达国家相比更为严重。心理学研究远离社会实践的问题,引起了我国一代又一代研究者的警觉。从最近的10年看,1991年《心理学报》编辑部曾邀请中国部分著名的心理学家围绕“心理学如何为社会主义建设服务”发表自己的意见。[1][2]1997年10月召开的全国第八届心理学学术会议暨中国心理学会第七届全体理事会要求全国心理学工作者特别注意研究和解决“心理学为社会服务的问题”。教育部在最近一次专业调整时,将心理学专业调整为三个,其中一个就是应用心理学。这一切均反映中国心理学界对应用问题的重视。
    然而,回顾心理学研究近年的发展,人们不难看到,与社会公众对心理学的期盼以及心理学应该为社会发展做出的贡献相对照,中国心理学应用于社会生活的进展依然异常缓慢。
    中国心理学发展中应用环节极为薄弱的后果是严重的。首先,它导致心理学队伍的不稳定,特别是使年青一代心理学专业工作者的流失加剧。在心理学界普遍流行的学院式研究氛围下,新一代心理学工作者成长和就业的前景并不乐观。高等院校和心理学研究所提供的要求博士水平以上且有限的职位,往往使众多年青的专业工作者望而生畏。而心理学系本科和硕士毕业生拥有的苍白无力的心理学理论和为数甚少的专业技能,又不能使他们在学院之外的其它的工作领域中表现出获得过心理学专业训练的明显优势。寻找机会“转行”,经常是年青的心理学研究者首先考虑的问题。其次,不利于心理学的理论建设,尤其是不利于心理学中国化的发展。如果没有心理学的广泛应用,有中国特色的心理学理论建设、心理学研究的中国化不可能取得大的成绩。中国心理学跟着西方心理学走,研究西方心理学理论,验证西方心理学研究发现的状况将持续下去。第三,不利于研究经费的筹集。心理学研究经费紧缺是一个众所周知的事实。它严重地限制了心理学研究质量的提高。在国家、各高等院校、科研机构科学研究经费普遍紧缺的情况下,心理学作为一门非国家紧缺的专业,在资源分配上,要想从各种基础研究经费中获得较多的支持是不现实的。如果应用不能及时跟上,心理学研究将会失去从应用渠道获得经费来源的可能性。第四,不利于心理学公众形象的形成。心理学只有广泛服务于社会生活,才能取得社会公众的尊敬和信任,心理学专业工作者才能有效地发挥其作用。当今,中国心理学研究与发展的社会公众形象并不乐观。这一点可从去年高等院校扩大招生中反映出来。对几所高校招生情况的初步分析,我们发现,在去年大学的扩招浪潮中,心理学专业学生的增加数并没有达到各校扩招学生的平均数。心理学专业学生的增加人数少于其它专业,与西方国家二战后出现过的类似情况形成鲜明的反差。以美国为例,伴随高校的快速发展,1960年至1979年,美国的专业心理学工作者增加了435%。从总体上说,它的增长率是其它专业和技术人员增长率的四倍。[3]我国高校招生中出现的这种情况,只说明中国心理学的社会公众形象不佳。
    上述情况清楚表明,中国心理学远离社会实际的状况正给我国心理学的发展带来巨大的潜在危机。为迎接这种挑战,我们需要采取切实可行的措施来推动我国心理学应用的发展。
    在我国,心理学研究不能很好地应用于社会生活的原因是复杂的。它既有内部原因,也有外部原因。重要理论研究的传统导向、许多心理学理论本身的苍白、缺少开展应用研究的氛围、应用技术手段的不成熟、应用前期资料的匮乏、应用研究队伍的单薄等是中国心理学应用环节薄弱的内因。社会对心理学作用的不了解或者误解、缺乏必要的社会推动力、职称评定中重论文的数量轻研究的实际效果等等,则是我国心理学应用停滞不前的外因。因此,解决中国心理学的应用问题是一项系统工程。
    但是,从我国当今社会、文化、经济和心理学发展本身的状况分析,我们认为促进心理学的应用,加速心理学服务社会的步伐,心理学发展的内部原因起主要作用。因此,要推动心理学的应用,关键是有计划地解决中国心理学发展中本身存在的主要问题。
    二、推进中国心理学的职业化进程
    心理学的职业化可以有力地促进心理学的社会应用是一个不争的事实。西方应用心理学快速发展的历程充分说明这一点。二战之后,以美国为代表的西方国家在临床心理学、心理咨询职业化取得的快速发展,有力地促进了心理学的社会应用。到80年代,应用心理学在美国已成为一股强大的势力。“在科学心理学创始人经常出没的地方――教育和实验室,已经不太可能发现心理学家了”[4]到1992年,美国心理学的应用工作者约21.25万人,心理学理论工作者只有约3.5万人。[5]在这个过程中心理学的职业化功不可没。不但如此,“心理学的未来将依赖于职业心理学的发展。”[6]可是,在我国心理学的职业化却还没有正式起步。
    要推进中国心理学的职业化,首先要解决以下两个问题。
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