新浪读书 2006-08-16 责任编辑: 心理学会

　　“自然之子”的可怕本质

　　很多人都知道狼孩的故事，其实，狼孩并不是一个传说和故事，而是真正发生在法国大革命时期的一个历史事件。法国大革命开始后的第三天，三个猎人捕获了一个小男孩，他赤裸身体，正在寻找橡果和树根充饥，这就是闻名于世的“狼孩”，也叫“阿韦龙野人”。



　　狼孩被送到了巴黎，心理学家们对他进行了细致的研究。

　　在实验室里，狼孩经常是神经质地抽搐，他像狼一样不停地前后摇摆，对约束他的人又咬又抓，对给予他帮助的人无动于衷。他看不懂绘画，对最刺耳的响声和最动听的音乐毫不理会。他不会说话，只会咕咕哝哝，他闻不出香水的香味，也嗅不出由于他极不卫生的生活习惯而造成的生活环境的恶臭。他根本不会去注意任何与自己最基本的生存需要无关的东西。他不会开门，更不会站到椅子上去拿东西，只会毫无缘由地沉默，然后在某一个时刻，突然发出犀利的狂啸。

　　在有月亮的夜晚，当月光洒进他的房间，狼孩就会站到窗前，伸着脖子，直勾勾地看着月光笼罩下的乡村，他僵硬地站在那里，陷入了神秘的冥想状态……

　　这个可怜的狼孩子就是这个样子，他给科学界带来了强烈的震动，因为这个孩子无知，只有本能，没有一点点教养，是现实生活中的“自然人”。他向我们鲜明地揭示了如果人类与文明的环境、教育相隔绝，我们就会倒退到最原始的动物状态，哲学家们追捧的所谓“自然之子”，其实是多么的可怕！

　　他学会了爱

　　心理学家伊达德负责对这个狼孩的研究，他的研究问题是“当一个少年，在婴儿时期完全脱离了文明社会，失去了一切受教育机会，他到底会有怎样的智力水平和情感思想。”伊达德首先给狼孩教授触觉，让他知道冷暖软硬等等感觉，慢慢地，狼孩能够根据马铃薯的软硬来判断是否煮熟，他用汤勺把马铃薯从锅里捞出来，用手指试几次，通过软硬程度来选择吃掉它们还是放到锅中继续煮。

　　一天，他逃到了街上，回来的时候，一看到伊达德就痛哭起来，他拥抱了伊达德，让心理学家坐到自己的身边，有时他会又蹦又跳，拍着手笑，伊达德被他深深感动了。经过长期的科学训练，狼孩学会使用简单的语言，比如他想喝牛奶的时候，就用字母拼出这个单词。并且，他慢慢开始表达一种与爱、感激相关的情绪，比如，他会轻抚对方的膝盖，感觉它们，或者用力压几分钟，有时他还会把嘴唇贴在上面。他在用自己的方式表达爱，他终于学会爱。（待续）

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