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	[心理学家] 心理学家：陈鹤琴		点击:4
陈鹤琴（1892--1982年）中国著名儿童教育家、儿童心理学家、教授、南京师范学院院长。 (2006-08-09)

	[心理学家] 心理学家：周先庚		点击:11
周先庚，实验心理学家，教育家。中国实验及应用心理学的奠基人，２０年代从事汉字横竖排对阅读的影响、汉字的完形结构的实验研究，并发明实验仪器――四门速示器，开创了汉字心理的研究领域。３０年代从事工业心理调查实验研究，成为中国工业心理学研究的先驱。在(2006-08-09)

	[心理学家] 心理学家：朱智贤		点击:11
朱智贤(1908一1991年)，字伯愚，赣榆县赣马人。教育、心理学家。1930年，中央大学教育系毕业后赴日留学，考取东京帝国大学文学部大学院教育学系研究员。抗日战争开始后，他回国在高校任教。先后任香港达德学院教授、教务长兼中山学院院长，华北人民政府教育部教科书(2006-08-09)

	[心理学家] 心理学家：高觉敷		点击:4
高觉敷（1896～1993）又名高卓。生于浙江省温州市。早年就学于北京高等师范学校和香港大学教育系。历任商务印书馆哲学教育部主任编辑、广东襄勤大学教育系主任、中山大学教育研究所心理学部主任、蓝田国立师范学院教育系主任、复旦大学教授。曾任中国心理学会副理事(2006-08-09)

	[心理学家] 冯德培		点击:3
冯德培，（１９０７―１９９５）生理学家、神经生物学家，中国神经肌肉生理学研究的开拓者，在肌肉和神经的能力学、神经肌肉接头生理学、神经与肌肉间营养性相互关系的研究方面取得了开创性的成果。在创建和领导中国科学院生理生化研究所、生理研究所，培养中国生理(2006-08-09)

	[心理学家] 心理学家：陈千科		点击:6
陈千科是苏联心理学家、心理学教授。1921年中等师范学校毕业后任小学教师和教育局视导员。(2006-08-09)

	[心理学家] 心理学家：陈立		点击:15
陈立，心理学家，工业心理学家，教育家。在中国最早采用因素分析研究方法。发现智力的因素组成随年龄而简化，批判了斯丕尔曼ｇ因素不变的论断，得到了心理学界的公认。积极倡导并投入我国第一个工业心理学专业的建设与发展工作，创建了中国工业心理学的实验研究基地，(2006-08-09)

	[心理学家] 心理学家：陈大齐		点击:6
陈大齐(1886～1983)是中国现代心理学的先驱。专长普通心理学。字百年，浙江海盐人。早年留学日本东京帝国大学，专攻心理学，获文学士学位。回国后，曾任浙江高等学校校长、北京政法专门学校预科教授。(2006-08-09)

	[心理学家] 心理学家：曹日昌		点击:243
曹日昌，心理学家。（１９１１―１９６９）我国最早应用辩证唯物主义于心理学研究的倡导者之一。在学习、记忆的实验研究与基本理论研究上做出成绩。中华人民共和国成立后，为中国的科学事业，作了大量的联系、组织工作及对外学术交流工作，对中国心理科学的兴建和发(2006-08-09)

	[心理学家] 心理学家：艾伟		点击:8
艾伟（1890～1955），中国现代心理学家。字险舟，湖北江陵人。1925年获美国华盛顿大学哲学博士。归国后曾任国立东南大学、上海大夏大学等校教授，国立中央大学教育系主任、教育学院院长、师范学院院长等职。1932年任伦敦大学统计学研究员。1938年在中国首创教育心理(2006-08-09)

	[心理学史] 论当代日本中小学道德教育的特色、地位和作用		点击:41
20世纪80年代以来，在发达资本主义国家新保守主义和新自由主义势力抬头的背景下，在共同面临校内暴力、欺侮、不良行为、价值冲突等道德危机的状况下，当代日本中小学道德教育和美英等国的中小学道德教育有一些共同点。一是都强调正面的道德教育，提倡普遍伦理或普遍(2006-08-09)

	[心理学史] 后现代主义思潮与人本主义心理学		点击:124
自本世纪中叶以来，伴随着西方发达国家后工业社会的来临，伴随着后现代主义思潮的出现，在心理学上出现了一种与传统心理学相对立的人本主义心理学运动。(2006-08-09)

	[心理学史] 沙利文的人格发展思想新认识		点击:20
沙利文的人格理论及其人格发展阶段论，在对传统精神分析理论的批判和吸收的基础上，兼收其他心理学思想。沙利文的人际关系理论来源于三个方面的综合：一是精神病学，包括弗洛伊德的基本理论、怀特（W?A?White）的动力观点、迈耶（A?Meyer）的心理生物学； 二是米德(2006-08-09)

	[心理学史] 西方医学心理学的形成过程		点击:28
医学心理学是本世纪50年代以后逐渐形成的一门新兴学科。“医学心理学”一词最早是由德国哥顿挺大学哲学教授洛采（B.H.Lotze）提出的。他在1852年出版了一本命名为《医学心理学》的著作，全书共有三篇。第一篇的标题为“生理的一般的基本概念”，明确地采用了心理生(2006-08-09)

	[心理学史] 从心理学哲学解读心理学历史		点击:6
心理学界通常将1879年作为一个重要标志。这一年之前，心理学属于哲学的一个分支；这一年之后，心理学正式从哲学中独立出来。但是，在随后100多年的发展中，心理学的历史舞台并不平静，各种流派林立，门户相争，没有形成稳定、普遍、公认和统一的“心理学自我理解”。(2006-08-09)

	[心理学史] 发展心理学的现状与展望		点击:9
发展心理学是心理学的一个重要分支，是研究个体在从受精卵到死亡的整个过程中心理发生、发展特点和规律的一门学问。发展心理学的前身是儿童心理学，那时研究者只对儿童心理的发生发展感兴趣。直到1930年美国心理学家何林渥斯出版《发展心理学概论》和1935年美国心理学(2006-08-09)

	[心理学史] 战后西方心理史学发展概况		点击:7
所谓心理史学即指自觉应用现代西方心理学理论来解释历史现象和历史进程的史学，它是现代西方史学中按研究方法划分出来的一个流派或分支学科。(2006-08-09)

	[心理学史] 临床心理学的历史		点击:7
1. 临床心理学产生的背景 　　临床心理学的正式出现是在1896年，促使它出现的社会和历史因素很多，但主要包括以下三个方面，即在心理学中科学研究方法的使用，对人类个体差异的兴趣的发展，以及对行为异常的看法及治疗方式等。(2006-08-09)

	[心理学史] 现代心理学百年风云		点击:9
要透过心理学百年史的千头万绪的种种表象，而根本地了解纷繁复杂的心理学历史，唯一简捷的道路，就是要重点地了解十大心理学派研究的对象、范围、方法、观点、内容、特点、作用、价值以及它的形成的历史背景和形成发展的过程。把握住十大学派，也就基本把握住了心理(2006-08-09)

	[心理学史] 美国心理咨询近期所关注的几个问题		点击:62
【内容提要】心理咨询的理论与方法是随着时代与社会的变化而发展的，它所关注的问题与社会的发展和人的需求密切相关。本文从劳动者心理健康帮助、多元文化咨询、信息技术在心理咨询中的应用、心理咨询中的男女平等问题等方面，对美国心理咨询当前所关注的几个问题进行了(2006-08-09)

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