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心理学家：费斯廷格 | 点击:6 | |
| 1957年，当时任斯坦福大学心理教授利昂?费斯廷格知写的《认知失调理论》（A Theory of Cognitive Dissonance）一书出版。社会心理学中新近对研究工作最有激励作用的概念莫过于认知失调这一概念。(2006-08-09) | |||
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心理学家：艾利斯 | 点击:34 | |
| 艾利斯,阿尔伯特(Ellis,Albert 1931-?)美国心理学家。出生于美国，自1939年起开始研究性、爱、婚姻和家庭关系等问题，当时并未受过心理学的专业训练，年仅25岁。在涉足这些领域后，曾花了两年时间阅读了有关这些研究课题的约1万篇论文和著作。嗣后发现，自己能够对(2006-08-09) | |||
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罗夏 | 点击:5 | |
| 罗夏，赫尔曼（Rorschach， Hermann 1884～1922）瑞士精神科医生。1912年在E．布莱勒指导下以有关幻觉的论文获苏黎世大学学位。嗣后，在俄国莫斯科附近的一个地方工作了一年，其余的职业生涯基本上在瑞士精神病院度过。由于受到S.弗洛伊德的强烈影响，他成为瑞士精(2006-08-09) | |||
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心理学家：埃里克森 | 点击:108 | |
| 埃里克森，E. Erik Homburger Erikson (1902～ )美籍德国儿童精神分析医生，当代精神分析自我心理学的最知名人物。1902年6月15日生于德国的法兰克福，1933年结婚后即移居美国，1939年加入美国国籍。(2006-08-09) | |||
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心理学家：艾宾浩斯 | 点击:19 | |
| 在这之前，W．冯特曾宣布过学习和记忆等高级心理过程不能用实验研究，加之当时艾宾浩斯既没有大学教学职位，没有老师，也没有进行研究的专门设备和实验室。但是，即便如此，他还是花了5年时间，用自己做被试，独自进行实验，完成了一系列有控制的研究。 (2006-08-09) | |||
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心理学家 阿德勒 | 点击:8 | |
| 战争终于结束了，他的思想发生了重要的变化，但他昔日的追随者和伙伴却因观点不合弃他而去，几乎动摇了他在学术界的地位。阿德勒没有贪恋小圈子的声誉，把研究的热情倾注到普通的百姓们平凡的生活中去，反而给他带来更大的成功。(2006-08-09) | |||
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心理学家：维果斯基 | 点击:12 | |
| 苏联心理学家。维果斯基1917年毕业于莫斯科大学法律系和沙尼雅夫大学历史哲学系。曾先后在莫斯科大学心理研究所、克鲁普斯卡娅共产主义教育学院和第二莫斯科大学从事心理学研究和教学工作。(2006-08-09) | |||
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心理学家：科尔伯格 | 点击:10 | |
| 科尔伯格本来会成为一个很好的牧师的，假如他不觉得自己最喜欢的工作是当一名道德发展心理学家的话。他认真而体贴，热心而温和，又很幽默，善谈且狂热，对种族问题和其它一些道德生活极为关心。他对外部世界很冷漠，是知识型教授的原型，他衣着宽大而皱巴巴的，头发蓬(2006-08-09) | |||
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心理学家：马斯洛 | 点击:122 | |
| 如果要列举有史以来最著名的心理学家，马斯洛是绝对不能遗漏的。在今天，他的一些基本的理论概念不少人已耳熟能详，如：“需要层次”、“自我实现”、“高峰体验”、“潜能发挥”，等等。他的有些思想已经成了当今世界公众意识的一部分。1987年的中国曾出现过“马斯洛热(2006-08-09) | |||
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心理学家：卡特尔.雷蒙德 | 点击:11 | |
| 卡特尔最突出的贡献在于将因素分析的统计方法应用于人格心理学的研究。他编写的《卡特尔十六项个性因素测验》是世界公认的最具权威的个性测验方法，在临床医学中被广泛应用于心理障碍、行为障碍、心身疾病的个性特征的研究，对人才选拔和培养也很有参考价值。(2006-08-09) | |||
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心理学家：桑代克 | 点击:8 | |
| 桑代克（1874―1949）生于美国麻省一位牧师家庭，他生性害羞、孤独，只有在学习中才能找到乐趣，也特别有学习的天赋，他一生致力于心理学研究，著述颇多。(2006-08-09) | |||
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心理学家：荣格 | 点击:44 | |
| 但是，两人的亲密关系毕竟不能掩盖他们之间真实存在的思想上的分歧。这首先并且也集中地在性理论方面暴露出来。事实上荣格从一开始就倾向于把力比多看成是一种创造性的、指向未来并不可破坏的生命力，可以被导向不同的方向，性不是它唯一的、甚至也不是主要的形态。(2006-08-09) | |||
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心理学家：弗洛伊德 | 点击:10 | |
| 按照弗洛伊德的一个观点，一个成年人以后的思想，人格在很大程度上植根于他过去的生活经历，那么，若要理解弗洛伊德的思想，就应该了解一下他的生平。(2006-08-09) | |||
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巴甫洛夫 | 点击:15 | |
| 巴甫洛夫（1849―1936）是俄国一个乡村牧师的儿子，他在当地的神学院受教育，后来就读于彼得堡大学，专修动物生理学，1875年获得学位后，成为医学院里生理学的高级研究生，后来又出国去深造，与当时最杰出的生理学家们一块儿从事研究。(2006-08-09) | |||
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心理学家：詹姆斯.威廉 | 点击:21 | |
| 詹姆斯. 威廉（James，William 1842～1910）美国哲学家和心理学家。1842年1月11日出生于纽约市。富有的父亲供他在美国和欧洲几国受教育达10年之久。(2006-08-09) | |||
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心理学家：霍妮 | 点击:16 | |
| 霍妮（Horney,Karen 1885－1952）美国新精神分析学派心理学家。生于德国汉堡。1915年获柏林大学医学院医学博士学位。1915～1918年任柏林精神医院住院医师。(2006-08-09) | |||
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心理学家：班杜拉 | 点击:14 | |
| 美国心理学家，现代社会学习理论的奠基人。生于加拿大，1952年获博士学位。1953年到斯坦福大学从事儿童研究。1974年曾当选美国心理学会主席。(2006-08-09) | |||
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心理学家：奥尔波特 | 点击:142 | |
| 奥尔波特，G. Gordon Willard Allport (1897～1967)美国心理学家。1897年11月11日生于印第安纳州的蒙特苏马,1967年10月9日卒于马萨诸塞州的剑桥。1922年获哈佛大学博士学位。以后又在柏林大学、汉堡大学和剑桥大学学习。1924年回到美国，在达特茅斯讲授社会伦理学，(2006-08-09) | |||
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心理学家：阿德勒 | 点击:22 | |
| 阿德勒，A. Alfred Adler (1870～1937)奥地利精神病学家。1870年2月7日生于维也纳,1937年5月28日卒于苏格兰的阿伯丁。幼时身体孱弱,长大后决定学医。1895年获维也纳大学医学博士学位，成为眼科和内科医生。(2006-08-09) | |||
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心理学家：卡特尔 | 点击:14 | |
| 卡特尔，J.M.James McKeen Cattell (1860～1944)美国心理学家。1860年 5月25日生于宾夕法尼亚的伊斯顿,1944年1月20日卒于兰开斯特。1883年到德国莱比锡随W.冯特研究心理学。(2006-08-09) | |||