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Conners儿童行为问卷(教师量表)

心理学会 2006-06-27 责任编辑: 心理学会

Conners氏量表应用至今约有20年历史,是筛查儿童行为问题(特别是多动症)用得最广泛的量表。主要有三种问卷,即父母问卷,教师问卷及父母教师问卷。本测试为教师问卷。

教师问卷用得更广泛,原表有39个条目(1969,1973),1978年修订为28个条目,较原版更扼要实用,采用四级评分法。这28条可归纳为四个因子:品行问题、多动、不注意—被动、多动指数,包括了儿童在学校中常见的行为问题。此问卷的信度、效度已基本通过检验。



编号(不填):____ 填表人:_________ 跟学生的关系:_______ 联系电话:__________­­

学生姓名:_________ 性别:____ 出生:_____年___月____日 班级:____年级____班

u 答题要求:(1-无 2-稍有 3-相当多 4-很多)
请老师们根据学生的情况如实填写.


1.扭动不停 ( )

2.在不应出声的场合制造噪音 ( )

3.提出要求必须立即得到满足 ( )

4.动作粗鲁(唐突无礼) ( )

5.暴怒及不能预料的行为 ( )

6.对批评过分敏感 ( )

7.容易分心或注意不集中成为问题 ( )

8.妨害其他儿童 ( )

9.白日梦 ( )

10.撅嘴和生气 ( )

11.情绪变化迅速和激烈 ( )

12.好争吵 ( )

13.能顺从权威 ( )

14.坐立不定,经常"忙碌" ( )

15.易兴奋,易冲动 ( )

16.过分要求教师的注意 ( )

17.好像不为集体所接受 ( )

18.好像容易被其他小孩领导 ( )

19.缺少公平合理竞赛的意识 ( )

20.好像缺乏领导能力 ( )

21.做事有始无终 ( )

22.稚气和不成熟 ( )

23.抵赖错误或归罪他人 ( )

24.不能与其他儿童相处 ( )

25.与同学不合作 ( )

26.在努力中容易泄气(灰心丧气) ( )

27.与教师不合作 ( )

28.学习困难 ( )

==完==

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