学生大心理站 2006-12-14 责任编辑: 心理学会

   　最后，沟通的主动性也受到沟通对象的影响[2,8,9]，家庭中女性成员的沟通积极性高于男性成员，母亲比父亲更主动。母亲更多是交谈的发起者，母亲比父亲更能接受孩子的观点。青少年认为母亲对孩子的日常问题更感兴趣，更开放，更能理解和接受孩子，也更能与子女达成一致意见。相反，父亲更喜欢下断语，不愿意倾听，更倾向于把自己的意愿强加在孩子身上，而不试图去理解孩子，也不愿意与子女谈论情感和个人问题。 
    　有关沟通对象对父母－青少年亲子沟通的影响，现有研究已基本得到较为一致的结论：即母亲在沟通的主动性和沟通的频率方面要高于父亲；在沟通的内容方面，青少年与母亲沟通的话题较多，与父亲沟通的话题和与母亲沟通的话题存在差异。在沟通的满意度方面，青少年认为与母亲沟通更令人满意，与母亲沟通更多伴随积极的情感，这可能与父母在家庭中不同的角色地位有关。有研究[8]表明，父亲在儿童、青少年的性别角色社会化中的作用是不容忽视的，而青少年与父亲沟通的开放性与青少年的犯罪行为有显著的负相关，而与父亲的不良沟通有显著的正相关[11]。所以，进一步考察父亲在亲子沟通中的地位和作用是非常必要的。今后需进一步考察沟通对象影响亲子沟通的原因，以及这种差异对青少年的社会性发展和问题行为会有怎样的影响。 
    　2.2　青少年的性别对亲子沟通的影响 
    　亲子沟通是否会受到青少年性别的影响，还存在一些争议。研究[8]发现，女孩与父母的沟通比男孩多，女孩报告与母亲更多讨论有关性的态度，与性有关的人际关系，还会与母亲谈到兴趣、家庭中的性别角色，与别人的关系和一些其他方面的问题，而男孩与母亲的讨论较少。并且，Youniss和Smollar[3]在1985年的研究发现，女孩更可能认为自己与母亲有更亲密的关系。然而，Noller和Callan[4]的研究发现，女青少年与男青少年相比，对与父母沟通的满意度更低。也有研究[12]发现亲子沟通与青少年的性别无关，男女青少年对与父母沟通的满意度方面的评价不存在显著差异。男女青少年在沟通话题、沟通方式、选择谁作为某一话题的沟通对象，以及这些方面是否随情境而改变等都是需要进一步探讨的问题。 
    　2.3　青少年的年龄对亲子沟通的影响 
    　在不同的年龄阶段，青少年与父母沟通的话题、沟通的频率、沟通中存在的问题等方面都会存在一定的差异。 
    　Jackson等[13]在1998年的研究发现，青春早期的青少年沟通的开放性显著高于青春中期的青少年，但在沟通存在的问题上没有显著差异。而Collins[14]在1990年的研究发现，青春中期的青少年与父母的沟通问题与青春早期的青少年相比更为尖锐和突出，这是因为青春中期的青少年眼界更加开阔，已经开始使用新的自我表达的方式，对于许多事情要求自己做决定，对父母的约束有较多不满和对立，从而使青少年与父母的关系紧张，沟通上的困难增多，亲子之间在沟通中产生困难和问题，进而发生冲突的频率也在增加。国内研究者方晓义等[15]的研究得到了类似的结果，该研究发现，初中生与父母的多数冲突随年级而增加。Vangelisti等[7]在1992年的研究中发现，青春中期青少年与父母的沟通问题更多涉及到沟通中父母对青少年的行为约束，以及在课外活动和异性交往等方面的话题上沟通问题较多；而青春晚期青少年与父母的沟通问题主要表现在家庭关系和职业选择方面。并且，青春晚期的青少年与青春中期的青少年相比，前者与父母之间产生沟通问题的频率更低，这可能是因为青春晚期的青少年已经学会了和父母在沟通中的关系协调。 

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