上课注意力不集中是感觉统合能力失调
江门日报
2006-09-26
责任编辑: 心理学会
所谓感觉统合,就是通过我们的感觉器官(视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉)输入到大脑,大脑通过分析、判断、筛选、组织、计划,将信息有序地做出正确的处理,这就是感觉统合能力。
感觉统合失调的原因由先天孕育方式与与后天教育方式不当及环境影响造成。
在孩子生长过程中,由于生理上或心理上的发育不健全、不同步、不协调,就会使他们的感觉器官功能不完善或是低于同龄人,因而造成感觉统合能力不足,他们对外界的信息不能做出恰当的处理,视、听、读、写、算的技能不佳,于是各种各样的学习困难就相继出现。
对这类孩子,如何突破学习困难?那首先要解决“感觉统合能力不足”问题。
江门伟才儿童心理素质训练基地创立于2004年7月。是江门最早创办的儿童心理素质教育的机构,也是目前江门市最大型的专门针对“注意力不集中”、“学习成绩差”、“做作业拖拉”、“多动”、“紧张”、“胆小”、“退缩”、“爱哭”、“不合群”、“吃饭挑食或暴饮暴食”等3-12岁的学习困难儿童进行综合的心理训练和成长心理辅导的素质训练基地。
该中心拥有大型专业的训练场地300平方米,专业的训练系统器械、先进的仪器设备,设有个性化咨询室、成长辅导室、测评室、感统训练场、家长休息区、办公室等专业的训练场所。依托香港伟才教育集团、广州医学院的儿童行为心理专家教授团队,中心由受过专门训练、具有爱心、耐心责任感的训导师对孩子实施训练。有系统地安排训练课程及循序渐进阶梯式训练大纲计划。
2年多来,有400多位儿童接受了伟才的感觉统合训练辅导,总有效率达91%以上,赢得家长和社会各界的普遍好评。 (小李)
感觉统合失调的原因由先天孕育方式与与后天教育方式不当及环境影响造成。
在孩子生长过程中,由于生理上或心理上的发育不健全、不同步、不协调,就会使他们的感觉器官功能不完善或是低于同龄人,因而造成感觉统合能力不足,他们对外界的信息不能做出恰当的处理,视、听、读、写、算的技能不佳,于是各种各样的学习困难就相继出现。
对这类孩子,如何突破学习困难?那首先要解决“感觉统合能力不足”问题。
江门伟才儿童心理素质训练基地创立于2004年7月。是江门最早创办的儿童心理素质教育的机构,也是目前江门市最大型的专门针对“注意力不集中”、“学习成绩差”、“做作业拖拉”、“多动”、“紧张”、“胆小”、“退缩”、“爱哭”、“不合群”、“吃饭挑食或暴饮暴食”等3-12岁的学习困难儿童进行综合的心理训练和成长心理辅导的素质训练基地。
该中心拥有大型专业的训练场地300平方米,专业的训练系统器械、先进的仪器设备,设有个性化咨询室、成长辅导室、测评室、感统训练场、家长休息区、办公室等专业的训练场所。依托香港伟才教育集团、广州医学院的儿童行为心理专家教授团队,中心由受过专门训练、具有爱心、耐心责任感的训导师对孩子实施训练。有系统地安排训练课程及循序渐进阶梯式训练大纲计划。
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